更新日期: 2014年4月9日 下午2:05      阅读  3322  次

　　2014年3月20-22日，由北京市教育委员会学校后勤处、北京教育科学研究院可持续发展教育研究中心、北京市中小学后勤管理研究会等单位主办的第25届北京教育装备展示会（BEEE）、第三届中国（北京）学前教育装备展示会在北京展览馆举行。在社会发展和人类生活必须注重“节能减排”的大背景下，本次展会设立了“校园节能减排案例专题展区”。

　　我校应主办单位邀请参加了这次展示活动，设立了北京八中展示区并做专题发言。自制教具是我校的光荣传统，也是我校在实验教学和科技教育方面的一大特色。近十几年来八中实验室继承这一传统，开发、制作了大量适应当代物理教育改革要求的新方案和新教具，以其安全、有效、方便、有趣、节能等特点，受到了国内外物理教育专家、科技教育专家和物理教师的好评。到目前为止，已经有几十件（套）自制教具（或实验方案）获得全国及北京市奖项六十余项，其中全国一等奖12项。

　　本次展示活动，柯本勇老师代表我校携十三件（套）获奖自制教具作品参展，通过演示或参观者亲身体验的方式，向与会的领导、专家、教师介绍，不同以往的是，本次活动将“节能减排”作为一项原则融入物理实验的改进、创新及自制教具的设计和制作，收到了很好的效果。在展区，我校教师分别与市、区教育装备和科技教育的相关领导进行了交流，并与来自全国各地的教师和教具开发人员就实验仪器设备的开发和应用进行了讨论。

　　在以“创建节约型校园——节能设备在教学中的应用与开发”为主题的中小学后勤论坛上，柯本勇老师以“‘节能减排’：中学实验室大有可为”为题作了论坛发言。以北京八中生物技术中心、生物互动实验室、微机辅助物理实验室的设计、建设实例，介绍怎样将节约、节能的理念和做法纳入中学实验室建设过程中；通过六个典型的光学实验创新案例，介绍解决中学物理实验难题过程中节约、节能办法。特别是新材料、新技术、新方法在现代物理教学中的应用；简化物理实验和教学用具，以提高课堂教学效率；自制教具材料的获取来源等受到了与会领导和教师们的欢迎和肯定。柯老师的发言展现了我校自制教具的特色，分享了我校通过精心设计、努力建设节约型校园的心得体会和部分成果。