更新日期: 2017年3月8日 下午4:19      阅读  7187  次

       2017年3月3日，北京八中东里校区一年一度的辩论赛决赛在五楼录课教室拉开帷幕，来自初三（1）班、初三（2）班的八名辩手为同学和老师们带来了一场逻辑与口才的比拼。

       正方是来自初三（2）班的王屹铮、叶泽华、周鲁平、张昊桐，他们的观点是“纪律促进个性发展”；反方是来自初三（1）班的杨喜湫、孙骜、孟佳妮、何绍宸，他们的观点则是“纪律限制个性发展”。

       在开篇陈词环节中，双方的一辩分别就己方观点进行阐述。正方同学以学校教育为例，细致地阐明了纪律的好处及重要性，贴合生活，浅显易懂。而反方同学则从多方面分析，论证了纪律对于个性发展的限制性，有理有据，使人信服。

       在随后的攻辩和自由辩论中，正方的辩手首先开场，有条不紊地将观点与论据逐一摆明。正方辩手刚一坐下，反方辩手立刻起身反驳，旁征博引，举出许多例子证明纪律确实限制了个性的发展。随着时间的推移，双方辩手都渐入佳境，将一个个犀利的问题抛给对方，辩论的氛围变得更加热烈。

       最后，由双方四辩进行了总结陈词，归纳辩论中对手的漏洞，逐个击破，并再次强调了己方观点。四十分钟的决赛很快过去了，经过评审团的投票，反方初三（1）班以大比分的优势赢得了本次辩论的胜利。最佳辩手是正方一辩，来自初三（2）班的王屹铮获得11位评审的支持。至此2016-2017年度赛季辩论赛落下帷幕。

       “能拿到冠军，确实十分激动。这是我们时隔一年再战辩论赛的决赛，经过了一年，在赛场上我变得更成熟了、更沉着了，这就是辩论带给我的锻炼。”初三（1）班的二辩孙骜在赛后的总结中说道：“对方辩友实力非常强，能够和他们同场辩论也是我们的荣幸。”

       “我想，无论结果如何，辩论的过程才是最重要的。”正方初三（2）班的辩手周鲁平在总结发言的时候也这样说：“这场辩论使我们都学到了很多，也成长了很多。”

       “这真是一场视听的盛宴。”评委刘艳老师点评道。的确，双方辩手在赛场上的机智、敏锐与对答如流，不仅给本届校际辩论赛画上了一个圆满的句号，更会激励更多的同学们参与辩论、体验辩论、享受辩论，获得思辨的快乐。

       很多老师对辩论赛给予了肯定。首先，辩题的选择体现了八中全面育人的德育理念，在辩论题目趣味性基础上，实现了对学生价值观的引领。其次，教师评委和学生评委的共同参与，让学生认可比赛过程和结果的同时，也充分体现了学校是学生的家园，学生是学校的主人。可以想见，在全面德育理念的带领下，在以学生为本的校园氛围中，每个学生都会受到熏陶和感染，从而增加个人成长的内驱力。本次辩论赛的形式采取全校直播的方式。比赛评分由5位评委教师与30位学生评委共同完成。教师评委对于胜负的评定每人计6分，对最佳辩手的评定每人计1分；学生评委对胜负和最佳辩手的评定每人各计1分。总分高的队获得胜利。如果最终两队分数相同，则最佳辩手所在的队获胜。最佳辩手以票数最多来选出。

(报道：孟佳妮、姜心婕  摄影：傅娆)