家长焦虑心理调控的方法与策略——少21班召开全体家长座谈会

更新日期: 2018年12月29日 上午10:50      阅读  5968  次

       2018年12月27日下午14点,在八中教学楼二层会议室,少21班班主任徐东良老师主持召开本班全体家长座谈会。

       座谈会上,首都师范大学咨询心理学田宝教授做了题为“家长、学生、教师、学校的心理调控”的讲座,并就家长关心的问题进行了答疑解惑。讲座从向家长提问亲子沟通中存在的问题开始,田教授从人格结构的PAC理论讲起,以模拟练习、现场互动、讲解案例、随机提问等丰富多样的授课方式,重点围绕自我状态的结构、健康的人格模式、成人自我主持大局的实现途径、自我状态功能九种表现等方面的内容,旁征博引、深入浅出、幽默风趣地讲解了个体心理状态表现为“父母”“成人”“儿童”三种状态,与孩子沟通时,要学会理解孩子,洞察孩子的内心,考虑孩子的感受,根据不同的状况,调整自己的心理状态,说妥当的话,给予成人自我的正面照顾,既不给孩子造成压力,又能很好地解决问题,促进亲子之间更好地沟通。家长们一边听课,一边自我剖析、总结,思考如何改进,受益匪浅。

       之后,徐老师对孩子们近期良好的学习状态予以肯定。同时,提醒家长们要关注孩子的身体健康,晚上写作业不要太晚,保证较为充足的睡眠时间;要告诉孩子按时用餐,养成健康、规律、合理的饮食习惯;要帮助孩子克服困难坚持每天的体育锻炼,培养吃苦耐劳的生活品质。

       最后,徐老师语重心长地逐一介绍了各科老师如何克服身体不适、孩子小、家里负担重等各种各样的困难,全力以赴投入工作,以实际行动,彰显了八中老师强烈的事业心、责任感和无私的奉献精神。希望家长引导孩子们正视老师的辛苦付出,理解老师,支持老师,和老师们要心往一处想,劲往一处使,家校形成整体合力,共同促进孩子更好地成长!

       16点,历经2个小时的家长会,在家长对老师们的辛苦付出而深深动容中,拉下了帷幕。

报道:朱博丰妈妈

  • 田宝教授 (1)
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